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我院成功舉辦無(wú)錫市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目口腔正畸多學(xué)科聯(lián)合治療新進(jìn)展學(xué)習(xí)班
發(fā)布時(shí)間:2024-11-18 瀏覽:1046 次
口腔正畸多學(xué)科聯(lián)合治療新進(jìn)展
為了推動(dòng)口腔正畸多學(xué)科聯(lián)合治療的發(fā)展,進(jìn)一步提高醫(yī)生的診療水平,11月15日至16日,無(wú)錫市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目“口腔正畸多學(xué)科聯(lián)合治療新進(jìn)展”學(xué)習(xí)班在無(wú)錫口腔醫(yī)院牙頜顏面門(mén)診六樓會(huì)議室隆重召開(kāi),無(wú)錫及周邊地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的200余名學(xué)員參會(huì)。
會(huì)議由無(wú)錫口腔醫(yī)院桂湧副院長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,對(duì)與會(huì)嘉賓表示熱烈的歡迎,同時(shí)指出以患者為中心的多學(xué)科治療,是對(duì)目前傳統(tǒng)正畸治療的有效補(bǔ)充。希望通過(guò)此次學(xué)習(xí)班加強(qiáng)同行之間的交流,促進(jìn)多學(xué)科聯(lián)合治療的推廣。
學(xué)習(xí)班授課現(xiàn)場(chǎng)
北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院正畸科主任醫(yī)師尋春雷教授以《多學(xué)科聯(lián)合治療關(guān)于復(fù)雜磨牙問(wèn)題的矯治策略》為題,詳細(xì)講解了伸長(zhǎng)磨牙壓低、傾斜磨牙的直立、鎖合磨牙的矯治這三方面的多學(xué)科治療,也回顧了對(duì)以上問(wèn)題不同治療方法的發(fā)展應(yīng)用歷史,強(qiáng)調(diào)口腔醫(yī)師不僅要掌握專業(yè)知識(shí)技能體系,也要有全科醫(yī)師的意識(shí)和相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備。
南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院正畸科主任醫(yī)師潘永初教授以《骨性II類手術(shù)患者矯治體會(huì)和分享》為題,分享了對(duì)骨性II類患者的檢查、病史采集和診斷分析,通過(guò)對(duì)骨性II類患者的多方面考量選擇合理的正畸方案,成功的病例需要正確的診斷,精準(zhǔn)化個(gè)性化的治療手段。
南京醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院正畸科主任醫(yī)師李煌教授以《創(chuàng)傷性咬合的正畸和牙周考量》為題,主要介紹了內(nèi)傾型深覆合、后牙嚴(yán)重鎖合、個(gè)別前牙反牙合此類錯(cuò)頜畸形,易引起嚴(yán)重的創(chuàng)傷性咬合。此類患者在正畸治療的前中后期均需要完善的牙周治療,并注重口腔菌斑的控制。李煌教授強(qiáng)調(diào)創(chuàng)傷性咬合的正畸治療要大膽謹(jǐn)慎,消除咬合創(chuàng)傷并配合牙周治療。
南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院正畸科主任醫(yī)師季駿教授以《義齒修復(fù)前正畸-多學(xué)科聯(lián)合治療為口腔健康保駕護(hù)航》為題展開(kāi)交流,詳細(xì)為我們講解了齦下根折牙齒的正畸牽引和美學(xué)修復(fù),需要注重根折牙齒的牽引方法、牽引時(shí)間和力量,同時(shí)關(guān)注根折牙牙周和根尖周狀況,并選擇合適的時(shí)機(jī)進(jìn)行美學(xué)修復(fù)。
復(fù)旦大學(xué)附屬上海市口腔醫(yī)院盧蕓博士以《疑難突面畸形的四維診療策略》為題展開(kāi)深入探索,從突面畸形的臨床分類,各種突面畸形的病因形成機(jī)制,探究?jī)和谴筋W部位的生長(zhǎng)發(fā)育,強(qiáng)調(diào)突面畸形要多維度全要素的的診斷分析,突面畸形的治療也要從矢狀向、垂直向、水平向并兼顧生長(zhǎng)發(fā)育從四維方向進(jìn)行治療。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院口腔正畸科副主任醫(yī)師趙寧教授以《當(dāng)正畸遇見(jiàn)TMD》為題,傳授了顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病的臨床檢查、診斷及治療。趙寧教授認(rèn)為顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病往往有多學(xué)科的臨床表現(xiàn),病因可能涉及牙合學(xué)、頜學(xué)、TMJ學(xué)、咀嚼肌運(yùn)動(dòng)學(xué)等多方面,顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病的治療應(yīng)有完整檢查分析,并選擇合理的治療方案。
無(wú)錫口腔醫(yī)院副主任醫(yī)師張延曉主任以《牙周患者正畸治療指南解讀》為題,基于行業(yè)指南依次為我們講解了牙周正畸基礎(chǔ)概念、牙周病正畸前評(píng)估、牙周正畸患者方案設(shè)計(jì)、正畸過(guò)程中牙周管理、正畸后牙周維護(hù)等知識(shí)。
無(wú)錫口腔醫(yī)院副主任醫(yī)師朱明敏主任以《前牙反合的高效矯治策略》為題,從反合的危害引出反合的病因機(jī)制、反合患者的臨床特點(diǎn),并介紹了不同生長(zhǎng)發(fā)育期患者的治療方法,同時(shí)也分析了不同矯治器在各種反合類型中的應(yīng)用。
本次學(xué)習(xí)班在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中圓滿結(jié)束,各位專家為參會(huì)學(xué)員傳授了口腔正畸多學(xué)科聯(lián)合治療新進(jìn)展,為年輕醫(yī)生及基層醫(yī)生提供學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)班的授課,讓我們認(rèn)識(shí)到了多學(xué)科聯(lián)合治療在臨床治療中的重要性,拓寬了??漆t(yī)生的視角,引領(lǐng)了多學(xué)科聯(lián)合治療的規(guī)范化和科學(xué)化發(fā)展。